Este proyecto funciona mediante la coordinación de grupos integrantes, con identidad y autonomía propia, que constituyen las unidades básicas del funcionamiento de la F.E.L..

Las individualidades que conforman los diferentes grupos integrantes, son partidarias de las ideas anarquistas y se comprometen a difundirlas. Además, remarcan su posicionamiento contra cualquier opresión de tipo político, económico, cultural o militar, es decir, se muestran totalmente en contra del autoritarismo ejercido por una persona hacia otra, en cualquiera de los ámbitos donde éste se manifieste.

La F.E.L. ha establecido unos objetivos para avanzar, paso a paso, en la conquista de una sociedad autogestionaria, basada en el apoyo mutuo, sin necesidad de Estados:

• Fomentar entre lxs estudiantes la autoorganización autónoma y horizontal.
  
• Crear espacios de debate y reflexión tanto en los centros educativos como fuera de ellos.
  
• Partiendo de una crítica radical al sistema educativo actual y a sus futuras reformas, que condenan al individuo a la satisfacción de las necesidades de los sistemas opresores, proponemos como alternativa un modelo de aprendizaje antiautoritario que facilite la construcción de un conocimiento integral. Entendemos que este tipo de aprendizaje supone una herramienta revolucionaria no adoctrinadora, que nos hará avanzar en el camino hacia la libertad.
  
• Fomentar la abstención en las universidades ya que consideramos necesarios otros medios de participación reales, horizontales y directos, puesto que creemos que las elecciones son una falsa herramienta de participación, que exclusivamente tiene como fin la legitimación del sistema.
  
• Establecer lazos entre estudiantes libertarixs para el intercambio de información, ideas y experiencias, y apoyarnos mutuamente.
  

• Lunes 10 de noviembre; “Presentación de la FEL y charla-debate entorno al aprendizaje libertario”. A cargo de miembros de la FEL. Facultad de Magisterio (Módulo II-Aula 311)
  
  
• Martes 18 de noviembre; “Charla-debate sobre educación en el patriarcado”. A cargo de Marujas de Barrio. Facultad de Filosofía.
  
  
• Miércoles 19 de Noviembre; “Propiedad privada, intelectual y SGAE” A cargo de Igor Sádaba investigador y profesor de la UCM y autor de los libros; “Propiedades en conflicto” y “Movimientos sociales y cultura digital”, y miembros de la Federación Local de CNT Madrid y Exgae. Facultad de Informática.
  
  
• Lunes 24 de Noviembre; “Experimentación animal dentro y fuera de las universidades”. Facultad de Biología (Sótano 3)
  
  
• Miércoles 26 de Noviembre; “Charla-debate sobre ¿Qué está pasando en los centros de menores?”. A cargo de la Asamblea Contra los Centros de Menores. Facultad de Psicología (Aula 10)
  
  
• Lunes 1 de Diciembre; “Asistencialismo y mediación social”. A cargo de Mario Domínguez, profesor de la UCM y antiguo profesor de Trabajo Social. Facultad de Psicología
  
  UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID – C.UNIVERSITARIA
  
  
  
  • Lunes 17 de noviembre; “Presentación de la FEL y charla-debate entorno al aprendizaje libertario”. A cargo de miembros de la FEL. Facultad de Magisterio.
    
    
  • Lunes 24 de Noviembre; “Las luchas sociales en México, el caso del movimiento estudiantil de 1968”. A cargo de Araceli Mendieta, profesora de la Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Geografía e Historia
    
    
  • Miércoles 3 de Diciembre; “Charla-debate sobre educación en el patriarcado”. A cargo de Marujas de Barrio. Facultad de Filosofía.
    
  
  UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID – SOMOSAGUAS
  
  
  
  • Miércoles 12 de noviembre; “Presentación de la FEL y charla-debate entorno al aprendizaje libertario”. A cargo de miembros de la FEL. Facultad de CC.Políticas y Sociología, en el Aula Social.
    
    
  • Martes 18 de Noviembre; “Las luchas sociales en México, el caso del movimiento estudiantil de 1968”. A cargo de Araceli Mendieta, profesora de la Universidad Autónoma del Estado de México.. Facultad de CC.Políticas y Sociología, en el Aula Social.
    
    
  • Miércoles 19 de Noviembre; “Charla-debate sobre ¿Qué está pasando en los centros de menores?”. A cargo de la Asamblea Contra los Centros de Menores. Facultad de Psicología.
    
    
  • Martes 25 de Noviembre; “Asistencialismo y mediación social”. A cargo de Mario Domínguez, profesor de la UCM y antiguo profesor de Trabajo Social. Facultad de CC.Políticas y Sociología, en el Aula Social.
    
    
  • Miércoles 26 de noviembre; “Charla-debate sobre educación en el patriarcado”. A cargo de Marujas de Barrio. Facultad de CC.Políticas y Sociología, en el Aula Social.
    
    
  • Martes 2 de Diciembre; “Propiedad privada, intelectual y SGAE” A cargo de Igor Sádaba investigador y profesor de la UCM y autor de los libros; “Propiedades en conflicto” y “Movimientos sociales y cultura digital”, y miembros de la Federación Local de CNT Madrid y Exgae. Facultad de CC.Políticas y Sociología, en el Aula Social.
    
  
  ORGANIZA: FEL-MADRID